Социальный педагог — это специалист, который создает условия для успешной адаптации ребенка в обществе. Создает благоприятные условия для развития ребенка, установления связей и партнерских отношений между учреждением и семьей. Выявляет интересы и потребности, отклонения в поведении, конфликтные ситуации и оказывает своевременную помощь обучающимся. Выступает посредником между ребенком, учреждением, семьей и органами власти, способствует реализации прав и свобод ребенка.

Социальный педагог МБУДО «ЦДЮ г. Челябинска»

Гунбина Светлана Васильевна

• Адрес: г. Челябинск, ул. Кулибина, 60 (кабинет №8-а); ул.Котина, 48 (кабинет №6)
• Тел. 8(351)772-87-44
• Электронная почта: filial.cdu174@yandex.ru 
• Часы приема: ВТ 9.00-12.00 и ЧТ 15.00-17.00 (по предварительной записи)
• Портфолио социального педагога

Позиция социального педагога
принять – изучить — познать – понять – помочь

Статьи для родителей

• «Практики активного слушания для решения подростковых проблем»
  
• «10 правил ведения спора в социальных сетях»
• «Комплексный подход к психологической поддержке родителей, воспитывающих детей с ОВЗ»
• «Курит и употребляет: что делать родителям подростка и у кого искать помощи?»
• «Комплекс физических упражнений для дошкольников»
• «Кибербуллинг. Что делать с травлей в интернете?»
• «Опасности в интернете: как не попасться на уловки мошенников?»
• «Арт-терапия для детей: увлекательные техники»
• «Как выспаться? Восстанавливаем режим за 8 шагов»
• «Игры для дошкольников: развлекаемся всей семьей!»
• «Как справиться с тревогой перед экзаменом? Простые шаги по достижению внутреннего спокойствия»
• «Творчество – территория общения на равных! Увлекательные идеи для всей семьи»
• «Наука дома: 10 увлекательных опытов из подручных средств»
• «10 увлекательных хобби для детей и родителей»
• СТАТЬИ для РОДИТЕЛЕЙ

Всероссийский проект

«Просвещение. Поддержка — образовательная платформа по поддержке учителей, родителей и детей.»

Новая образовательная платформа запущена на ресурсе https://uchitel.club/ и является частью общей экосистемы Группы компаний «Просвещение».

• На заметку родителям: чтобы предотвратить трагедию!
• Скулшутинг, колумбайн, синдром Вертера, буллинг в образовательном учреждении
• Рекомендации социального педагога родителям по формированию отношения детей к понятию «терроризм»
• Рекомендации социального педагога родителям по профилактике компьютерной зависимости подростков

ПРОФИЛАКТИКА ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ

Жестокое обращение с детьми – это не только побои, нанесение ран, сексуальные домогательства и другие способы, которыми взрослые люди калечат ребёнка. Это унижение, издевательства, различные формы пренебрежения, которые ранят детскую душу.

Пренебрежение может выражаться в том, что родители не обеспечивают ребёнка необходимым количеством пищи, одежды, сна, гигиенического ухода. Кроме того, пренебрежение проявляется в недостатке со стороны родителей уважения, внимания, ласки, тепла.

Жестокое обращение (насилие) с детьми (несовершеннолетними гражданами, от рождения до 18 лет) — это любое поведение по отношению к ребенку, допускаемое родителями (другими членами семьи), опекунами, попечителями, педагогами, воспитателями, представителями органов правопорядка, которое нарушает физическое или психическое благополучие ребенка, ставя под угрозу состояние его здоровья или развития.

Четыре основные формы жестокого обращения с детьми

• Физическое насилие – преднамеренное нанесение физических повреждений.
• Сексуальное насилие (или развращение) — вовлечение ребёнка с его согласия и без такого в сексуальные действия со взрослыми, с целью получения последними удовлетворения или выгоды.
• Психическое (эмоциональное) насилие — периодическое, длительное или постоянное психическое воздействие на ребёнка, тормозящее развитие личности и приводящее к формированию патологических черт характера.
• Пренебрежение основными потребностями ребенка (заброшенность, беспризорность)

К психической форме насилия относятся:

• открытое неприятие и постоянная критика ребёнка;
• угрозы в адрес ребёнка в словесной форме;
• замечания, высказанные в оскорбительной форме, унижающие достоинство ребёнка;
• преднамеренная физическая или социальная изоляция ребёнка;
• ложь и невыполнение взрослыми своих обещаний;
• однократное грубое психическое воздействие, вызывающее у ребёнка психическую травму.

Пренебрежение нуждами ребёнка – это отсутствие элементарной заботы о ребёнке, в результате чего нарушается его эмоциональное состояние и появляется угроза его здоровью или развитию.

К пренебрежению элементарными нуждами ребёнка относятся:

• отсутствие адекватных возрасту и потребностям ребёнка питания, одежды, жилья, образования, медицинской помощи;
• отсутствие должного внимания и заботы, в результате чего ребёнок может стать жертвой несчастного случая.

Защита прав и достоинств ребёнка в законодательных актах

Конвенция ООН о правах ребёнка даёт определение понятия «жестокое обращение» и определяет меры защиты (ст.19), а также устанавливает:

• обеспечение в максимально возможной степени здорового развития личности (ст.6);
• защиту от произвольного или незаконного вмешательства в личную жизнь ребёнка, от посягательств на его честь и репутацию (ст.16);
• обеспечение мер по борьбе с болезнями и недоеданием (ст.24);
• признание права каждого ребёнка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития (ст.27);
• защиту ребёнка от сексуального посягательства (ст.34);
• защиту ребёнка от других форм жестокого обращения (ст.37);
• меры помощи ребёнку, явившемуся жертвой жестокого обращения (ст.39).

Уголовный кодекс РФ предусматривает ответственность:

• за совершение физического и сексуального насилия, в том числе и в отношении несовершеннолетних (ст.106-136);
• за преступления против семьи и несовершеннолетних (ст.150-157).

Семейный кодекс РФ гарантирует:

• право ребёнка на уважение его человеческого достоинства (ст.54);
• право ребёнка на защиту и обязанности органа опеки и попечительства принять меры по защите ребёнка (ст.56);
• лишение родительских прав как меру защиты детей от жестокого обращения с ними в семье (ст.69);
• немедленное отобрание ребёнка при непосредственной угрозе жизни и здоровью (ст.77).

Если Вы стали свидетелями жестокого обращения с детьми — не молчите!!!

Сообщите об этом в полицию, в отдел по делам несовершеннолетних и защите их прав,  в органы опеки и попечительства.

Ваше неравнодушие может спасти детскую жизнь!